真改革

  我們的高中與大學入學考試這二十年來改了許多方式，換了許多名稱，今天我們就暫不論改得好不好，而探究改的原因，千篇一律都是為了減少孩子的升學壓力；基於這項因素，不只考試的方式要改，還要從幼童的書包改起，書包太重壓得孩子喘不過氣來，影響了孩子的發育，所以孩子不該有家庭作業，應該把書本留在學校裡，回家後盡情玩個夠。
  但改來改去，入學考試還是要考，從一試定終身改為兩試，或改為多試；不帶書本回家，不規定家庭作業，但請自行複習，所以學校的書櫃裡有一套教課書，家裡有一套參考書，還有無數的測驗卷。總無法釜底抽薪，原因是這社會上有太多聲音，而改革者總想兩面討好。
  前些日子有人探討孩子早上八點到校是否合宜，許多人認為這影響了孩子的睡眠，所以逼得有些學校將此規定放寬；同樣在南美洲的委內瑞拉也有類似的情形，不過他們的理由是孩子無法看到日出，因為太早起床摸黑上學的結果。有一個孩子就異想天開的寫信給總統查維斯，說他想看見每天昇起的太陽。
  查維斯經過調查，確實有許多人贊同更改小學生的上課時間；於是他下令全國的時間調慢半個小時，意思是將時區向西移動經度7.5度，這一舉措影響至鉅；不但與世界接軌的金融市場變動極大，政府部門的公務員、商店的營業員、全國的交通運輸人員都被迫要適應新規定，罵聲不斷，說他獨裁，說他瘋了。他在面對媒體時說：我不在乎別人如何批評我，能讓全國人多享受半小時朝陽，再多的辱罵都值得。
  查維斯被譽為獨裁者，尤其表現在與美國對抗的國際政治環境裡，但他卻在國內擁有廣大的支持者，因為他絕不瞻前顧後，也不怕付出代價，就像要讓孩子看到日出一樣，將時區西移；或許有人批評這樣的改革似乎過了頭，但回頭想想有許多改革都是一時應付了事，實際上想博得的是改革美名。